为进一步提升新入职教师的教学实践能力、夯实教学基本功，助力其更快更好地适应教育教学岗位，9月3日下午，通识教育学院体育教研室在朝新楼103教室组织开展了新入职教师磨课活动。

本次活动共有四位新教师进行教学展示，体育教研室多名经验丰富的老教师参与听课与点评，活动现场氛围热烈、交流充分、内容充实，有效实现了“以磨促教、共同成长”的目标。

活动伊始，黄家豪老师进行了足球脚背内侧传球技术的教学展示。他通过清晰的语言讲解、规范的动作示范，将技术动作分解为助跑、支撑、摆腿、触球及随摆等环节，并重点强调了击球部位与发力方式，结合常见错误与纠正方法，体现出扎实的专业基础。

紧接着，仵路路老师展示了乒乓球正手发球技术的教学片段。他以“控制节奏、突出旋转”为重点，通过递进式的练习安排，从握拍姿势、抛球动作到击球时机，层层分解技术要领，帮助学生逐步掌握发球的基本动作和发力技巧。在教学过程中，仵老师还适时融入互动环节，通过个别指导和即时反馈，有效调动学生积极性，提升了课堂的参与度和实操效果。

随后，丁倩倩老师展示了花样跳绳中的弹踢腿跳技术动作。她从动作结构、身体协调、节奏把握等方面展开，通过分解练习与完整示范相结合的方式，帮助学生理解动作要领，并融入小组练习与个别指导，体现出良好的课堂组织能力。

最后，田甜老师呈现了拉丁舞恰恰基本步伐的教学片段。她以优美标准的舞步、富有感染力的表达，清晰拆解了节奏处理、步伐转换、胯部动作等关键要素，并通过反复跟练、音乐配合等方式增强学生的舞蹈节奏感和表现力。

四位新教师展示结束后，老教师们分别从教学设计、内容安排、示范规范、语言表达、师生互动等方面进行了细致点评，既充分肯定了新教师的优点与潜力，也针对课堂节奏把握、教学重难点突出、学生个体差异关注等方面提出了中肯可行的改进建议。

此次磨课活动不仅为新教师提供了展示自我、锻炼能力的平台，也通过“传帮带”机制促进了体育教师队伍教学经验的交流与传承，为新学期体育教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。今后，通识教育学院还将持续组织各类教研活动，不断推动教师教学水平的整体提升。

                          撰写：丁倩倩